Centro Comunitario y Escuela Primaria Legson Kayira – Descripción de Afrisam.
El diseño explora la posibilidad de la escuela como un dosel cubierto. Ofrece un área cubierta más grande que proporciona la cortina, los espacios abiertos, bien iluminados y ventilados y se convierte en un icono visual. La red de sombra, el acero ligero, la albañilería local y el hierro corrugado forman el lenguaje arquitectónico del edificio. La albañilería local hecha a mano por mujeres locales en el sitio se utilizó para crear persianas verticales en el exterior de las aulas para actuar como dispositivos de sombreado y soporte estructural del techo. Se utilizaron contenedores de transporte remodelados, ya que estos son elementos estructuralmente sólidos que tienen una doble función.
En primer lugar como un elemento transportable y, en segundo lugar, como una concha y un ancla para una nueva estructura. Utilizar materiales fabricados localmente, proporciona a la comunidad un sentido de propiedad y suaviza el contenedor como un elemento contextual extranjero. La función del edificio no se limita a una escuela, sino que también funciona como un espacio de reunión comunitaria donde se llevan a cabo eventos locales y se obtienen ingresos que permiten a la escuela mantenerse económicamente.
