{"id":73701,"date":[10963],"date_gmt":"2017-10-16T07:39:20","guid":{"rendered":"https:\/\/apsaidal.com\/silindokuhle-preschool-collectif-saga-uncedo\/"},"modified":"2023-12-22T13:08:18","modified_gmt":"2023-12-22T12:08:18","slug":"silindokuhle-preschool-collectif-saga-uncedo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/apsaidal.com\/pt-pt\/silindokuhle-preschool-collectif-saga-uncedo\/","title":{"rendered":"Pr\u00e9-escola Silindokuhle \/ Collectif saga & Uncedo"},"content":{"rendered":"\t\t
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Pr\u00e9-escola Silindokuhle \u2013 Descri\u00e7\u00e3o da Collectif saga.<\/em><\/p>

Programa: Pr\u00e9-escola para 100 crian\u00e7as (1 a 6 anos de idade) + cantina + instala\u00e7\u00f5es sanit\u00e1rias.<\/p>

Desde 2014, a saga tem estado envolvida num projecto comunit\u00e1rio em Joe Slovo West, uma \u00e1rea informal nos sub\u00farbios de Port Elizabeth, \u00c1frica do Sul. A equipa tem estado a trabalhar em conjunto com residentes locais na implementa\u00e7\u00e3o de v\u00e1rias instala\u00e7\u00f5es dentro do recinto. Ap\u00f3s um primeiro edif\u00edcio em 2015 (sal\u00e3o comunit\u00e1rio), a equipa regressou a Joe Slovo para continuar com a segunda fase do processo.<\/p>

Joe Slovo West \u00e9 uma \u00e1rea em r\u00e1pido desenvolvimento, renovando-se constantemente: \u00e9 um local de constru\u00e7\u00e3o permanente; casas governamentais a serem constru\u00eddas para substituir os barracos auto-constru\u00eddos existentes. Alguns dos residentes t\u00eam estado \u00e0 espera h\u00e1 mais de dez anos para obter uma tal casa, a mesma para cada casa; blocos b\u00e1sicos de blocos de bet\u00e3o de 36 metros quadrados. Este programa de constru\u00e7\u00e3o maci\u00e7a chamado RDP \u00e9 uma iniciativa de \u00e2mbito nacional lan\u00e7ada em 1994, promovendo a habita\u00e7\u00e3o gratuita para os mais desfavorecidos.<\/p>

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\u00a9 Gorka Biurrun<\/figcaption><\/figure>

Superando as condi\u00e7\u00f5es de vida prec\u00e1rias, alguns membros da comunidade local engajam-se activamente em v\u00e1rias iniciativas para melhorar a sua \u00e1rea. Durante quase dez anos, Patricia Piyani, fundadora de uma pr\u00e9-escola e sopa dos pobres local, tem vindo a cuidar diariamente de muitas crian\u00e7as de 1 a 6 na sua comunidade. Patricia n\u00e3o teve a oportunidade de ir \u00e0 escola quando jovem, o que a levou a dedicar a sua vida a dar a oportunidade de uma educa\u00e7\u00e3o adequada \u00e0s crian\u00e7as da sua zona. A sua iniciativa cresceu lentamente e o n\u00famero de crian\u00e7as na sua pr\u00e9-escola est\u00e1 a aumentar; surge a necessidade de novas instala\u00e7\u00f5es.<\/p>

O primeiro passo \u00e9 interrogar o que j\u00e1 existe, o que podemos usar e transformar, com quem podemos trabalhar e o que precisamos de trazer. Temos de aprender sobre o ambiente, disponibilizar o tempo necess\u00e1rio para compreender o contexto mais amplo. Todos juntos, nasce um projecto, feito a partir de recursos e pessoas locais, uma tentativa de proporcionar um abrigo adequado a esta generosa iniciativa. O desenho \u00e9 negociado colectivamente; a utiliza\u00e7\u00e3o de materiais locais renovados e recuperados \u00e9 imposta: o processo tem de ser incremental, sendo cada passo do desenho baseado na experimenta\u00e7\u00e3o. Os materiais e objectos recolhidos em toda a cidade s\u00e3o reunidos, reutilizados, distorcidos, para criar uma hist\u00f3ria totalmente nova, baseada num esfor\u00e7o colectivo.<\/p>

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\u00a9 Yannis Fremont Marinopoulos<\/figcaption><\/figure>

A pr\u00e9-escola \u00e9 um abrigo para novas experi\u00eancias para as crian\u00e7as, oferecendo grandes vistas para o ambiente, brincando com sombras e luz, mostrando a realidade da sua constru\u00e7\u00e3o. As mat\u00e9rias-primas s\u00e3o montadas para formar um ambiente de aprendizagem quente, oferecendo tr\u00eas grandes salas de aula naturalmente ventiladas, e amplamente abertas para a paisagem mais vasta. O espa\u00e7o da cantina, que envolve o parque infantil exterior, oferece \u00e0s crian\u00e7as e aos membros da comunidade um espa\u00e7o partilhado, uma tela para novos contos, jogos e outros eventos. \u00c9 providenciado saneamento, utilizando principalmente \u00e1gua da chuva, e foi constru\u00eddo um grande escrit\u00f3rio para Patricia e os quatro professores. O edif\u00edcio reflecte a hist\u00f3ria da pr\u00e9-escola, \u00e9 singular nas suas dimens\u00f5es e aspecto, \u00e9 feito pelo homem; a sua constru\u00e7\u00e3o cont\u00e9m uma multiplicidade de hist\u00f3rias colectivas, tantos in\u00edcios para novas oportunidades.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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