{"id":128219,"date":[10951],"date_gmt":"2017-01-18T19:40:05","guid":{"rendered":"https:\/\/apsaidal.com\/?p=128219"},"modified":"2026-01-18T21:09:23","modified_gmt":"2026-01-18T20:09:23","slug":"makoko-floating-school","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/apsaidal.com\/pt-pt\/makoko-floating-school\/","title":{"rendered":"Escola Flutuante de Makoko \/ NL\u00c9"},"content":{"rendered":"

A Escola Flutuante de Makoko \u00e9 uma estrutura prot\u00f3tipo que aborda as necessidades f\u00edsicas e sociais face aos crescentes desafios das altera\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas num contexto africano em urbaniza\u00e7\u00e3o. \u00c9 um ‘edif\u00edcio’ ou ’embarca\u00e7\u00e3o’ m\u00f3vel atualmente localizado na comunidade aqu\u00e1tica de Makoko, no cora\u00e7\u00e3o da lagoa da segunda cidade mais populosa de \u00c1frica – Lagos, Nig\u00e9ria. \u00c9 uma estrutura flutuante que se adapta \u00e0s mudan\u00e7as das mar\u00e9s e aos diferentes n\u00edveis de \u00e1gua, tornando-a invulner\u00e1vel a inunda\u00e7\u00f5es e tempestades. Foi concebida para utilizar energias renov\u00e1veis, reciclar res\u00edduos org\u00e2nicos e recolher \u00e1gua da chuva.<\/p>\n

Estima-se que 100.000 pessoas residam em Makoko, em unidades habitacionais constru\u00eddas sobre palafitas. No entanto, a comunidade n\u00e3o tem estradas, terrenos ou infraestruturas formais para apoiar a sua sobreviv\u00eancia quotidiana. De muitas formas, Makoko personifica os desafios mais cr\u00edticos colocados pela urbaniza\u00e7\u00e3o e pelas altera\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas na \u00c1frica costeira. Ao mesmo tempo, tamb\u00e9m inspira poss\u00edveis solu\u00e7\u00f5es e alternativas \u00e0 cultura invasiva de recupera\u00e7\u00e3o de terras.<\/p>\n

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Escola Flutuante de Makoko @ NL\u00c9<\/figcaption><\/figure>\n

At\u00e9 agora, Makoko tem sido servida por uma escola prim\u00e1ria de l\u00edngua inglesa, constru\u00edda em terrenos recuperados irregulares, rodeada por \u00e1guas em constante mudan\u00e7a. Tal como muitas casas em Makoko, isto tornou o edif\u00edcio da escola prim\u00e1ria estruturalmente prec\u00e1rio e suscet\u00edvel a inunda\u00e7\u00f5es recorrentes. Infelizmente, a incapacidade do edif\u00edcio para resistir eficazmente ao impacto do aumento das chuvas e das inunda\u00e7\u00f5es tem frequentemente amea\u00e7ado o acesso das crian\u00e7as locais \u00e0 sua necessidade b\u00e1sica \u2013 a oportunidade de educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Em resposta a isto e em estreita colabora\u00e7\u00e3o com a comunidade de Makoko, a NL\u00c9 desenvolveu uma estrutura flutuante prot\u00f3tipo que servir\u00e1 principalmente como escola, sendo simultaneamente escal\u00e1vel e adapt\u00e1vel para outros usos, tais como um centro comunit\u00e1rio, um posto de sa\u00fade, um mercado, um centro de entretenimento ou habita\u00e7\u00e3o. A estrutura vers\u00e1til do prot\u00f3tipo \u00e9 uma estrutura triangular flutuante segura e econ\u00f3mica que permite flexibilidade para personaliza\u00e7\u00e3o e conclus\u00e3o com base em necessidades e capacidades espec\u00edficas.<\/p>\n

O edif\u00edcio em forma de A ou pir\u00e2mide de 220 m tem 10 m de altura com uma base de 10 m x 10 m. \u00c9 uma forma ideal para um objeto flutuante na \u00e1gua devido ao seu centro de gravidade relativamente baixo, o que proporciona estabilidade e equil\u00edbrio mesmo em ventos fortes. Tem tamb\u00e9m uma capacidade total para suportar com seguran\u00e7a uma centena de adultos, mesmo em condi\u00e7\u00f5es meteorol\u00f3gicas extremas.<\/p>\n

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Diagrama da Escola Flutuante de Makoko @ NL\u00c9<\/figcaption><\/figure>\n

O edif\u00edcio tem tr\u00eas n\u00edveis. O 1.\u00ba n\u00edvel \u00e9 uma \u00e1rea de lazer aberta para pausas escolares e assembleias, que tamb\u00e9m serve como espa\u00e7o comunit\u00e1rio fora de horas. O 2.\u00ba n\u00edvel \u00e9 um espa\u00e7o fechado para duas a quatro salas de aula, proporcionando espa\u00e7o suficiente para sessenta a cem alunos. Uma escadaria lateral liga a \u00e1rea de lazer aberta, as salas de aula e um espa\u00e7o de oficina semi-fechado no 3.\u00ba n\u00edvel.<\/p>\n

A estrutura simples, mas inovadora, adere aos padr\u00f5es ideais de desenvolvimento sustent\u00e1vel com as suas tecnologias inclusivas para energias renov\u00e1veis, redu\u00e7\u00e3o de res\u00edduos, tratamento de \u00e1gua e esgotos, bem como a promo\u00e7\u00e3o de transportes com baixo teor de carbono. Al\u00e9m disso, uma equipa de oito construtores sediados em Makoko construiu-o utilizando bambu e madeira ecol\u00f3gicos de origem local, adquiridos numa serra\u00e7\u00e3o local.<\/p>\n

A constru\u00e7\u00e3o come\u00e7ou em setembro de 2012 com maquetas de flutua\u00e7\u00e3o e testes. Barris de pl\u00e1stico vazios reciclados, encontrados abundantemente em Lagos, foram utilizados para o sistema de flutua\u00e7\u00e3o do edif\u00edcio, que consiste em 16 m\u00f3dulos de madeira, cada um contendo 16 barris. Os m\u00f3dulos foram montados na \u00e1gua, criando a plataforma que proporciona flutua\u00e7\u00e3o para o edif\u00edcio e os seus utilizadores. Uma vez montado, seguiu-se a constru\u00e7\u00e3o da estrutura em A, que foi conclu\u00edda em mar\u00e7o de 2013. A Escola Flutuante de Makoko \u00e9 agora utilizada regularmente pela comunidade como centro social, cultural e econ\u00f3mico e recebeu recentemente os seus primeiros alunos, que agora a utilizam como escola prim\u00e1ria.<\/p>\n

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Renderiza\u00e7\u00e3o da Escola Flutuante de Makoko @ NL\u00c9<\/figcaption><\/figure>\n

O projeto foi iniciado, concebido e constru\u00eddo pela NL\u00c9 em colabora\u00e7\u00e3o com a Comunidade Ribeirinha de Makoko, no Estado de Lagos. O projeto foi inicialmente autofinanciado pela NL\u00c9 e, posteriormente, recebeu fundos de investiga\u00e7\u00e3o da Heinrich Boll Stiftung, bem como fundos para a sua constru\u00e7\u00e3o do Programa de Adapta\u00e7\u00e3o Africano (AAP) do PNUD\/Minist\u00e9rio Federal do Ambiente.<\/p>\n

Em dezembro de 2015, recebeu financiamento do Minist\u00e9rio do Turismo, Artes & Cultura do Estado de Lagos atrav\u00e9s da One Lagos Fiesta para instalar energia solar e ilumina\u00e7\u00e3o na zona ribeirinha. A instala\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m foi apoiada pela Tafeta.<\/p>\n

A Escola Flutuante de Makoko \u00e9 uma estrutura de edif\u00edcio ‘prot\u00f3tipo’ para o ‘Projeto de Comunidades Aqu\u00e1ticas de Lagos’ proposto pela NL\u00c9 e para o seu projeto de investiga\u00e7\u00e3o ‘Cidades Aqu\u00e1ticas Africanas’.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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